Pancasila sebagai Cita-Cita dan Tujuan Bangsa Menuju Indonesia yang Berdaulat, Adil, dan Makmur

Pancasila sebagai cita-cita dan tujuan bangsa bukan sekadar frasa hafalan dalam buku pelajaran, adalah jiwa, kompas navigasi, dan tujuan akhir dari perjalanan panjang Negara Kesatuan Republik Indonesia. Dalam gegap gempita kehidupan berbangsa yang dinamis, posisi Pancasila sering kali hanya dilihat sebagai dasar negara statis. Padahal, esensinya yang paling kuat justru terletak pada kemampuannya menjadi visi bersama yang hidup, memandu setiap langkah pembangunan menuju masyarakat yang dicita-citakan: yang merdeka, bersatu, berdaulat, adil, dan makmur.

Makna Dari Nilai Filosofis ke Tujuan Konstitusional

Pancasila lahir dari renungan mendalam para pendiri bangsa atas realitas masyarakat Indonesia yang majemuk. Kelima sila di dalamnya bukanlah nilai yang terpisah, melainkan satu kesatuan sistem etika dan moral bangsa. Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa ini kemudian ditransformasikan menjadi tujuan yang lebih operasional dan tertuang dalam dokumen tertinggi: Pembukaan UUD 1945.

Pada Alinea Keempat Pembukaan UUD 1945, termaktub dengan jelas empat tujuan negara yang menjadi penjabaran langsung dari cita-cita luhur Pancasila:

1. Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia.
2. Memajukan kesejahteraan umum.
3. Mencerdaskan kehidupan bangsa.
4. Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdamaian abadi, dan keadilan sosial.

Keempat tujuan ini adalah turunan langsung dari sila-sila Pancasila. Tujuan melindungi bangsa dan memajukan kesejahteraan adalah refleksi dari Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia. Mencerdaskan kehidupan bangsa adalah implementasi dari Kemanusiaan yang Adil dan Beradab dan Kerakyatan yang Dipimpin oleh Hikmat Kebijaksanaan. Sementara, partisipasi dalam ketertiban dunia mencerminkan semangat Persatuan Indonesia dan Ketuhanan Yang Maha Esa yang menginginkan perdamaian.

Dengan demikian, fungsi Pancasila sebagai cita-cita bangsa adalah memberikan arah strategis. Ia menjawab pertanyaan mendasar: “Indonesia yang seperti apa yang ingin kita bangun?” Jawabannya tertulis dalam nilai-nilai Pancasila dan tujuan negara tersebut.

Fungsi Strategis Pancasila: Dasar Negara, Pemersatu, dan Kompas Pembangunan

Memahami kedudukan Pancasila hanya sebagai dasar negara adalah pengerdilan, memiliki peran multidimensional:

• Sebagai Dasar Negara dan Sumber Segala Sumber Hukum: Semua peraturan perundang-undangan, dari UUD hingga Perda, harus bersumber dan tidak boleh bertentangan dengan nilai-nilai Pancasila. Ini memastikan hukum nasional berpijak pada cita-cita keadilan dan kemanusiaan.
• Sebagai Pemersatu Bangsa (Integrating Force): Indonesia adalah mozaik suku, agama, dan budaya. Pancasila berfungsi sebagai alat pemersatu bangsa, platform bersama yang mengatasi semua perbedaan. Sila Persatuan Indonesia menjadi pengikat kokoh yang mencegah disintegrasi.
• Sebagai Ideologi Terbuka dan Kompas Pembangunan: Berbeda dengan ideologi tertutup, Pancasila bersifat dinamis. Ia mampu menginterpretasikan tantangan zaman tanpa kehilangan jati diri. Dalam konteks pembangunan, ia menjadi kompas untuk mengevaluasi apakah pembangunan ekonomi, politik, dan sosial telah mengarah pada keadilan sosial dan kesejahteraan rakyat yang menjadi tujuan nasional.
• Sebagai Kepribadian dan Identitas Bangsa: Pancasila membentuk karakter kolektif bangsa Indonesia yang menjunjung tinggi gotong royong, musyawarah untuk mufakat, dan toleransi. Nilai-nilai Pancasila inilah yang membedakan identitas kita di tengah pergaulan global.

Wujud Nyata: Upaya Mewujudkan Cita-Cita Pancasila dalam Berbagai Bidang

Pancasila sebagai tujuan bangsa harus diterjemahkan dalam kebijakan dan aksi nyata. Berikut adalah upaya-upaya konkret yang sejalan dengan cita-cita luhur Pancasila:

• Bidang Hukum dan HAM: Penegakan hukum yang adil dan non-diskriminatif, serta perlindungan Hak Asasi Manusia (HAM) adalah manifestasi dari sila Kemanusiaan yang Adil dan Beradab. Institusi penegak hukum harus menjadi penjaga keadilan sosial.
• Bidang Pendidikan: Penyediaan akses pendidikan yang merata dan berkualitas, termasuk program pendidikan gratis pada jenjang tertentu, adalah investasi untuk “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa”. Kurikulum pendidikan juga harus menginternalisasikan nilai-nilai Pancasila kepada generasi muda.
• Bidang Ekonomi dan Kesejahteraan: Pembangunan infrastruktur, penyediaan lapangan kerja, pengentasan kemiskinan, dan penguatan UMKM adalah upaya untuk “Memajukan Kesejahteraan Umum” dan mewujudkan keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia. Ekonomi harus berkeadilan, tidak hanya bertumbuh.
• Bidang Politik dan Demokrasi: Penyelenggaraan pemilu yang jujur dan adil, serta penguatan lembaga perwakilan rakyat yang aspiratif, adalah perwujudan sila Kerakyatan. Politik harus dijalankan dengan hikmat kebijaksanaan, bukan dengan kekerasan atau politik identitas.
• Bidang Sosial Budaya: Pemerintah dan masyarakat harus aktif menjaga kerukunan antarumat beragama dan antarsuku, melestarikan budaya lokal, serta menolak segala bentuk intoleransi. Ini adalah praktek nyata dari Persatuan Indonesia dan Ketuhanan Yang Maha Esa.
• Bidang Hubungan Internasional: Kontribusi Indonesia sebagai pasukan perdamaian PBB dan peran aktif dalam diplomasi global adalah bentuk partisipasi kita dalam “mewujudkan ketertiban dunia” berdasarkan perdamaian abadi.

Tantangan dan Refleksi: Menjaga Relevansi Pancasila di Tengah Arus Globalisasi

Di era globalisasi dan disrupsi teknologi, Pancasila menghadapi tantangan serius. Maraknya hoaks, polarisasi politik, kesenjangan ekonomi, dan gaya hidup individualistik dapat menggerus nilai-nilai Pancasila seperti gotong royong dan musyawarah. Di sinilah pentingnya revitalisasi Pancasila. Kita tidak boleh hanya menjadikannya simbol atau hafalan, tetapi harus mendialogkannya dengan realitas kekinian, menjadikannya solusi atas masalah-masalah bangsa.

Pancasila sebagai ideologi terbuka harus mampu menjawab tantangan ekonomi digital, isu lingkungan, dan hubungan internasional yang kompleks. Internalisasi nilai-nilainya tidak lagi cukup di sekolah, tetapi harus diperkuat di ruang digital, tempat kerja, dan kehidupan sehari-hari.

Bagikan artikel ini kepada rekan, keluarga, dan jaringan media sosial kamu. Diskusikan, dalam konteks profesi dan komunitas mu, bagaimana cara kita bersama-sama mewujudkan cita-cita Pancasila? Gunakan tagar #PancasilaBergerak atau #CitaCitaBangsa untuk menyebarkan semangat dan praktik baik ini. Mari kita buat Pancasila hidup dalam aksi nyata, bukan hanya dalam kata-kata.

Pertanyaan yang Sering Diajukan (FAQ)

1. Apa bedanya Pancasila sebagai dasar negara dan sebagai cita-cita bangsa?

Sebagai dasar negara, Pancasila berfungsi sebagai fondasi dan sumber hukum tertinggi. Sebagai cita-cita bangsa, ia berperan sebagai visi atau tujuan akhir yang ingin dicapai oleh negara dan masyarakat Indonesia, yaitu terwujudnya masyarakat yang adil dan makmur sebagaimana termaktub dalam Pembukaan UUD 1945.

2. Bagaimana hubungan antara Pancasila dengan tujuan negara dalam UUD 1945?

Keempat tujuan negara dalam Pembukaan UUD 1945 Alinea IV merupakan penjabaran operasional dan konstitusional dari nilai-nilai luhur Pancasila. Pancasila memberikan roh dan filosofi, sementara tujuan negara memberikan kerangka aksi dan kebijakan untuk mewujudkannya.

3. Apa contoh konkret Pancasila sebagai cita-cita dalam kehidupan sehari-hari?

Contohnya: menyelesaikan masalah di lingkungan RT melalui musyawarah (sila ke-4), membantu tetangga yang kesulitan tanpa memandang SARA (sila ke-2), bekerja dengan jujur untuk menafkahi keluarga dan berkontribusi pada perekonomian (sila ke-5), serta menjaga kerukunan di media sosial (sila ke-3).

4. Mengapa Pancasila disebut sebagai alat pemersatu bangsa?

Karena Pancasila dirumuskan dengan merangkum nilai-nilai yang disepakati bersama dari berbagai kelompok di Indonesia. Ia menjadi platform atau common platform yang mengatasi perbedaan suku, agama, dan golongan, sehingga semua dapat bersatu di bawah payung nilai yang sama.

5. Apa yang bisa dilakukan generasi muda untuk mewujudkan cita-cita Pancasila?

Generasi muda dapat: (1) Memahami dan mendalami nilai-nilai Pancasila secara kritis, (2) Mengaplikasikannya dalam pergaulan, kampus, dan dunia digital dengan sikap toleran dan anti-hoaks, (3) Berprestasi dalam bidang masing-masing untuk memajukan bangsa, dan (4) Aktif dalam kegiatan sosial dan kebangsaan yang membangun persatuan.

Referensi

1. Madina, S., Suparno, N. O., Marni, A., & Aulia, G. A. (2024). IMPLEMENTASI PENDIDIKAN PANCASILA GUNA MEWUJUDKAN CITA-CITA DAN TUJUAN BANGSA. Jurnal Pendidikan Sosial dan Humaniora, 3(4), 5160-5167.
2. Irawan, A. D., Adibah, L. N., & Toniek, D. I. V. (2023). Pancasila sebagai ideologi yang khas dan identitas bangsa Indonesia. PACIVIC: Jurnal Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 3(1), 11-21.
3. Aziz, A. S. (2019). Pancasila Sebagai Cita Luhur Pembangunan Hukum Nasional. QISTIE, 12(2), 219-238.